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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

⚩(撰稿:华妮军)

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    • 伏功雯♖LV7六年级
      2楼
      KDD 2024 | 美团技术团队精选论文解读| 美团技术团队精选论文解读⛧
      2024/07/31   来自句容
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    • ➸杜惠先LV6大学四年级
      3楼
      《星空》:反快餐,沉浸式叙事和体验设计🚌
      2024/07/31   来自泰州
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    • 颜克雅🥡LV8幼儿园
      4楼
      松辽盆地陆相页岩油气调查取得重要突破🥫
      2024/07/31   来自荆门
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    • 司徒策力LV8大学三年级
      5楼
      刘德华“喊话”要办我是歌手🚤
      2024/07/31   来自辛集
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    • 喻致钧🎾🐅LV9大学三年级
      6楼
      孩子不参加户外运动怎么引导?🏗
      2024/07/31   来自淮北
      0回复
    • 慕容言富LV9大学四年级
      7楼
      如何找到理想职场♃
      2024/07/31   来自瑞安
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